I Norddjurs kommune arbejdes der med sprogvurdering og sprogstimulering efter følgende mål:
- Børnene udvikler øget nysgerrighed, opmærksomhed og motivation for at lege og eksperimentere med sprog og skriftsprog.
- Ved overgang fra vuggestue/dagpleje til børnehave har børnene tilstrækkelige sproglige forudsætninger for at indgå i daginstitutionens dagligdag.
- Max 5% af børnene har efter sprogvurderingen før skolestart behov for en særlig indsats.
- Ved overgang fra børnehave til skole har børnene tilstrækkelige sproglige forudsætninger for at lære og læse.
Læs brochuren
Mål og handleplan (pdf)
Kvalitetsstandard for sprogvurdering og Sprogstimulering (pdf)